Durch Musik Verneinungen üben

Eine Unterrichtsstunde, die zum Nonkonformismus einlädt.

Sprachniveau A1

Lernziele:

Verneinungen und Hauptsatzstrukturen üben
Wortschatz vertiefen
Online kommentieren üben und reflektieren

Material: Präsentation "Mit Musik Verneinungen üben", Song von Klee "Danke nein", Padlet (anonymes posten, kommentieren freigeben)

Aufwärmen

Mit dem Spiel "Ja/Nein = Verboten!"

Anleitung für das Spiel:

Wiederholung des Unterschieds zwischen offenen und geschlossenen Fragen: Formuliert Fragen mit/ ohne Fragepronomen ( Wie heißt du? Wo wohnst du?...
Im Spiel benutzt ihr nur geschlossene Fragen (Hast du ein Haustier? Heißt du Lisa?). Dein Partner darf nicht mit "Ja" oder "nein" antworten. Was kann er/ sie alternativ sagen? Vielleicht. Richtig, Stimmt...
Wer fälschlicherweise mit "Ja" oder "Nein" antwortet, bekommt einen Minuspunkt. Wer hat die wenigsten Minuspunkte bekommen?

Mit Musik Verneinungen üben.pptx

Einstieg

Ein Lernende/r präsentiert das Lied anhand Folie 1.

Arbeitsauftrag für Hörverstehen:

Hören wir das Lied. Welche Wörter hört ihr sehr, sehr oft? An der Tafel sammeln oder Folie 2 benutzen.

Strophe 2, dann Strophe 1 besprechen.

Erarbeitung

Schreibt eine eigene Strophe und postet sie auf der digitalen Pinnwand.

Auswertung

Eine Person liest einen anonymen Post und korrigiert eventuelle Fehler. Wer hat diesen Text geschrieben? "Vielleicht ist der Text von (Laura/ Pietro)".

Vertiefung

Wir kommentieren die Posts positiv: Was können wir schreiben?

Kontakt

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